viernes, 29 de agosto de 2014
Tipos de texto (ensayo, informe, artículo, crónica, novela, poesía)
ENSAYO
Es un tipo de texto que brevemente analiza,
interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. Se considera un género literario, al igual
que la poesía, la ficción y el drama.
En términos generales llamamos ensayo a una
composición escrita en prosa, de extensión variable, en la que damos nuestras
ideas y punto de vista particulares sobre un tema que nos interesa o que nos es
asignado.
Las
características que debe tener un ensayo son las siguientes:
·
Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un
tema significativo.
·
Posee un carácter preliminar, introductorio,
de carácter
propedéutico.
·
Se expresa en un estilo denso y no se acostumbra la
aplicación detallada.
Es un género literario dentro
del más general de la didáctica
INFORME
Es un texto que da
cuenta del estado actual o de los resultados de un estudio o investigación
sobre un asunto específico. En cualquier caso siempre es necesario preparar
todo el material que permita escribir un informe. Lo esencial es darse cuenta
de algo que sucedió, con una explicación que permita comprenderlo.
El informe es un
documento escrito en prosa informativa (científica, técnica o comercial) con el
propósito de comunicar información a un nivel más alto en una organización. Por
consiguiente, refiere hechos obtenidos o verificados por el autor
(reconocimientos, investigaciones, estudios, o trabajos). Además, aporta los
datos necesarios para una cabal comprensión del caso, explica los métodos
empleados y propone o recomienda la mejor solución para el hecho tratado.
Tanto el informe
como otros medios de comunicación poseen sus respectivas partes:
1. Portada: Datos personales del escritor o autor y el título del informe.
2. Índice: En esta parte van señaladas todas las partes del informe y el total de
páginas que contiene.
3. Introducción: Es una breve reseña de lo que trata el tema que vamos a estudiar.
4. Cuerpo: Es la información principal y completa del tema.
5. Conclusiones: Aquí se presentan los resultados más importantes que permiten
responder las interrogantes planteadas.
6. Bibliografía: Es el ordenamiento alfabético y por fecha de la literatura usada para
responder todas las inquietudes y plantear las ideas del trabajo.
ARTÍCULO
Es un texto que presenta la postura personal de un periodista, de un analista o de un pensador, frente a un determinado acontecimiento, o un
problema, asunto actual o de interés general. Mediante estos textos se pretende
muchas veces influir en la opinión Para
lograrlo, el escritor emplea argumentos o razones que seducen al lector
acercándolo a su postura, persuadiéndolo a un tema o hecho.
En
el artículo, generalmente se parte del planteamiento de un problema o situación
problemática, o sea, de opiniones encontradas u opuestas. Quien escribe un
artículo no solo analiza los hechos, sino que al interpretarlos y dar su
opinión, argumenta a favor o en contra de ellos. Todos estos factores hacen del
artículo un texto argumentativo.
Por
extensión, también se llama articulistas a quienes escriben en revistas
científicas o de otro tipo, defendiendo sus enfoques o posturas personales.
Así
mismo, las enciclopedias también cuentan con articulistas, que usan su
conocimiento para abarcar todo el significado de una palabra o un concepto como
son los artículos enciclopédicos o
apartados enciclopédicos para una enciclopedia,
siguiendo para ello un determinado estilo enciclopédico.
CRÓNICA
Es
una obra literaria consistente en la recopilación de hechos históricos narrados
en orden cronológico. La palabra crónica viene del latín chronica,
que a su vez se deriva del griego kronika
biblios, es decir, libros que siguen el orden del tiempo. En una crónica
los hechos se narran según el orden temporal en que ocurrieron, a menudo por
testigos presenciales o contemporáneos, ya sea en primera o en tercera persona.
La crónica es un género al que es un tanto complicado definir, sin embargo
podríamos afirmar que existen dos tipos de crónica: la periodística y otra literaria. Ambas se caracterizan
por relatar sucesos que han sucedido, en el orden en que lo han hecho. En la
primera hay algo que es innegociable, el que no debe contener ni un gramo
de fantasía. En la segunda puede darse el lujo de incluir la
ficción. En ambos casos quien se encarga de recopilar y narrar hechos se conoce
como cronista.
NOVELA
Es una obra literaria de carácter
narrativo y de cierta extensión. Está escrita en prosa y narra hechos ficticios
o basados en hechos reales.
La novela es
también un género literario que incluye
este tipo de obras. También es el conjunto
de obras novelescas de un autor, época, lengua o estilo.
En ocasiones se
usa esta palabra también para referirse a una invención, mentira, embuste o ficción
Esta palabra
procede del italiano novella, entendida
como noticia, narración o relato novelesco
. La vigesimotercera edición
del Diccionario de la lengua española de la RAE la define de manera más
general como una "obra literaria narrativa de cierta extensión" y
como un "género literario narrativo que, con precedente en la Antigüedad
grecolatina, se desarrolla a partir de la Edad Moderna".
POESÍA
La poesía (del griego ποίησις 'acción,
creación; adopción; fabricación; composición, poesía; poema' < ποιέω 'hacer, fabricar; engendrar, dar a
luz; obtener; causar; crear') es un género literario considerado
como una manifestación de la belleza o
del sentimiento estético por
medio de la palabra, en verso o en prosa. Los
griegos entendían que podría haber tres tipos de poesía, la lírica o canción cantada
con acompañamiento de lira o arpa de mano, que es el significado que luego se
generalizó para la palabra, incluso sin música; la dramática o teatral y la épica o narrativa. Por eso se suele entender generalmente
hoy como poesía la poesía lírica. También es encuadrable como una «modalidad textual»
(esto es, como un tipo de texto). Es frecuente, en la actualidad,
utilizar el término «poesía» como sinónimo de «poesía lírica» o de «lírica», aunque, desde un punto de vista histórico
y cultural, esta es un subgénero o subtipo de la poesía.
Tomado de wikipedia
¿En qué consisten las competencias comunicativas?
En los enfoques propios
del funcionalismo lingüístico,
se denomina competencia comunicativa a la
capacidad de hacer bien el proceso de comunicación, usando los conectores
adecuados para entender, elaborar e interpretar los diversos eventos
comunicativos, teniendo en cuenta no sólo su significado explícito o literal, lo que se dice, sino también las
implicaciones, el sentido explícito o intencional, lo que el emisor quiere decir o lo que el destinatario quiere entender.
El término se refiere a las reglas sociales, culturales y psicológicas que
determinan el uso particular del lenguaje en un momento dado.
Según María Stella Girón y Marcos Antonio Vallejo 1992:14 las
competencias comunicativas consisten en comprender los conocimientos y
aptitudes que los individuos deben tener
para poder utilizar los sistemas lingüísticos, de lo anterior se puede decir
que las competencias comunicativas le permiten a las personas hacer buen uso de
la comunicación, que estos puedan expresar sus ideas y sentimientos libremente
y de forma adecuada.
Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Competencia_comunicativa
Ensayo sobre la comunicación y su transcendencia en el desarrollo del ser humano
La comunicación se ha definido como el intercambio de sentimientos,
opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u
otro tipo de señales.1 Por
ello, a continuación se da a conocer la
importancia y trascendencia de está en
el desarrollo de las personas, y como a través del tiempo el hombre ha ido
cambiando su forma de comunicarse, pues
dejo de lado las señales de humo y las palomas mensajeras por el celular, el e-mail entre otras formas más rápidas y
eficaces de comunicarse.
En principio se puede decir, que la comunicación humana es la más completa
porque solo a través de ella se puede transmitir infinidad de ideas, emociones
y conocimientos que se quieren dar a
conocer a otros, esto se debe a que los seres humanos son sociables por
naturaleza y se encuentran en constante interacción
con los demás, por ello es necesario que este proceso se lleve a cabo de una
forma sencilla, coherente y eficaz para que el receptor pueda comprender el
mensaje que el emisor le ofrece, de ahí
la necesidad de hablar con palabras de acuerdo a la cultura o el grado de
educación del receptor para que no se
presenten malos entendidos y se le dé el uso adecuado a la comunicación.
Por otro
lado, se puede decir que, lo importante de la comunicación es que de una manera u otra, está presente en la vida de las personas
y a medida que las necesidades de interactuar y dialogar con el otro cambien, los métodos para
llevarla a cabo irán evolucionando pues se hace necesario.
Después de las anteriores apreciaciones, se puede decir que la comunicación
es algo natural que nace en cada persona, y a medida que va estudiando va
moderando su hablar o forma de comunicarse. De igual forma, es necesario decir,
que el ser humano es muy inteligente y busca varias formas de comunicarse, una
forma de ella son a través de los lenguajes expresivos, pues el objetivo es comunicar de forma dinámica informaciones que
contribuyan al enriquecimiento de cada persona.
“El conocer varias culturas o
costumbres le permite al ser humano ser más crítico y analítico frente a las
situaciones y problemáticas que se presentan en cada una de ellas, de igual
forma se pueden buscar alternativas de solución en donde hay que ser prudentes
y consecuentes con lo que se dice”
Qué piensas tú?
1 Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n
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